MetOne2400/2408便攜式空氣顆粒計(jì)數(shù)儀應(yīng)用于電子廠潔凈室空氣監(jiān)測和認(rèn)證,污染源跟蹤測試,室內(nèi)空氣質(zhì)量測試。

MetOne2400/2408便攜式空氣顆粒計(jì)數(shù)儀

美國哈希:實(shí)驗(yàn)室/便攜式儀器

MetOne2400/2408便攜式空氣顆粒計(jì)數(shù)儀

特點(diǎn):
所有粒徑通道滿足209E標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算
1.0cfm大流量工作,可選擇最小0.3μm(2400)和0.5μm(2408)粒徑 顆粒計(jì)數(shù)
6個(gè)粒徑尺寸通道計(jì)數(shù)

應(yīng)用:
電子廠潔凈室空氣監(jiān)測和認(rèn)證,污染源跟蹤測試,室內(nèi)空氣質(zhì)量測試

性能:
2400粒徑通道(μm)標(biāo)準(zhǔn)配置測量: 0.3
可選擇2,4,5,6個(gè)尺寸通道計(jì)量從0.3μm到10.0μm不同粒徑顆粒
2408粒徑通道(μm)標(biāo)準(zhǔn)配置測量:0.5
可選擇2,4,5,6個(gè)尺寸通道計(jì)量從0.5μm到10.0μm不同粒徑顆粒
數(shù)據(jù)儲(chǔ)存:400個(gè)樣品
流量1cfm(28.3升/分鐘)
光源采用激光二極管
重疊損失:小于5%@400000顆粒/ft3
數(shù)據(jù)打。簝(nèi)置或外置打印機(jī)

 

中科院院士郭慕孫:顆粒學(xué)和自主創(chuàng)新(5)

【郭慕孫】 一個(gè)是要重視人才,二要有一個(gè)創(chuàng)新體制,使人才能得到發(fā)展,F(xiàn)在我們談到創(chuàng)新,往往想到的是那些該為社會(huì)做出創(chuàng)新成果的中年工作人群,但更重要的是從小孩、青少年培養(yǎng)創(chuàng)新能力,特別是從幼年開始,啟動(dòng)人生的定位(素質(zhì)和能力):

? 建豎創(chuàng)新的動(dòng)力motivation:攀登完美/高峰的心態(tài)和毅力

? 形成創(chuàng)新的習(xí)慣curiosity/creativity: 好奇好問、動(dòng)腦創(chuàng)造、動(dòng)手制作

? 追求創(chuàng)新的能力competence/ability:選擇學(xué)習(xí)、點(diǎn)面結(jié)合

對(duì)青少年的具體要求包括:

? 學(xué)會(huì)交流能力:文字

? 入門定量分析:數(shù)學(xué)

? 立足知識(shí)全局:選擇、獲取和應(yīng)用能解決問題的知識(shí)

當(dāng)前美國人也在重視這段人群的培養(yǎng),他們叫做K—12,就是從幼兒園(K 指kindergarten),包括12年的小學(xué)、初中和高中。

【郭慕孫】少年段的一個(gè)很重要問題是文字教育。文字是組織思維、與別人交流的工具。我沒有學(xué)好古文,現(xiàn)已沒法挽救了。從少年開始要習(xí)慣于定量分析,不能講似是而非,要有一個(gè)量的概念,不能模糊,要清晰。我本人是少年時(shí)從幾何開始,學(xué)到了一些在形象上的量化習(xí)慣。在當(dāng)前信息量迅速增加的環(huán)境中,如何獲取所需的知識(shí)需要很好學(xué)習(xí)。

要培養(yǎng)上述新型青少年,首先需要提高培訓(xùn)青少年的教師。除了正規(guī)培養(yǎng),可否考慮一些自力更生的措施:

? 有組織地建立少數(shù)試驗(yàn)班,定期切磋交流,創(chuàng)造經(jīng)驗(yàn)

? 收集、考察國內(nèi)外經(jīng)驗(yàn),交流討論,形成教師培訓(xùn)材料,組織教師培訓(xùn)班

【郭慕孫】 對(duì)工作年齡的人群來講,希望在維持已經(jīng)獲得的最高學(xué)歷的水平的前提下,跟上時(shí)代,永不掉隊(duì),為此需要組織在職教育。具體建議如下:

? 夜課:工作單位給于10%的工作時(shí)間、即每周半天,接受繼續(xù)教育、學(xué)習(xí)專業(yè)和交

叉知識(shí)

? 職工:根據(jù)水平,學(xué)、教交叉

? 工作單位負(fù)責(zé)學(xué)籍記錄入冊(cè)、列入檔案

? 提高技術(shù)員培訓(xùn)教材的科學(xué)內(nèi)涵

大學(xué)畢業(yè),拿了文憑以后,很多人不再上學(xué),我們應(yīng)該提倡在工作時(shí)間之余,給于一些規(guī)定進(jìn)行新的學(xué)習(xí)。文化大革命前是一個(gè)星期是六天中五天工作,一天政治學(xué)習(xí)。我們可否每星期五天中安排半天專業(yè)學(xué)習(xí)。

目前我們60歲退休后如不工作,是人力資源的浪費(fèi),積累了60年工齡的工作人員大有創(chuàng)新的潛力。建議如下:

? 根據(jù)現(xiàn)有國民體質(zhì),適當(dāng)提高退休年齡,如65或70歲

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